Este ano, as alunas do 3.º e 4.º ano vão participar na Technovation Girls, um programa internacional que convida meninas dos 8 aos 18 anos a usar a tecnologia para resolver problemas reais.
Qual é o objetivo?
O Technovation Girls quer mostrar às meninas, desde cedo, que a tecnologia também é para elas e que podem ser criadoras, e não apenas utilizadoras. O ponto de partida é simples: escolher um problema que as preocupa, na escola, em casa ou na comunidade, e imaginar como a tecnologia pode ajudar a resolvê-lo.
No nosso colégio, a resposta vai ganhar a forma de jogos criados em Scratch, uma linguagem de programação visual por blocos, pensada para crianças. Organizadas em pequenas equipas e com o apoio das professoras, as alunas vão desenhar, programar e testar um jogo que ajude a sensibilizar ou a encontrar soluções para o problema escolhido. No final, os projetos são submetidos à competição internacional da Technovation, juntando-se aos de equipas de todo o mundo.
Que competências desenvolvem?
- Pensamento computacional e programação: aprendem a dar instruções a um computador, usando sequências, repetições e condições (“se acontecer isto, então...”) para dar vida às personagens e às regras do jogo.
- Primeiros passos na inteligência artificial: exploram, de forma lúdica, como se recolhem dados e como se ensina um computador a reconhecer padrões.
- Resolução de problemas: observam o que as rodeia, escolhem um desafio concreto e pensam em formas criativas de o enfrentar.
- Criatividade e design: inventam histórias, personagens e cenários, e testam o jogo com outras pessoas para o melhorar.
- Trabalho em equipa: dividem tarefas, partilham ideias e tomam decisões em conjunto.
- Comunicação e reflexão: registam o seu percurso de aprendizagem com textos, fotografias e capturas de ecrã, e aprendem a explicar o que criaram.
Mais do que uma competição, o Technovation Girls é uma oportunidade para estas meninas programadoras descobrirem que as suas ideias contam e que podem fazer a diferença.